언어 테스트를위한 루 브릭 작성법
![](http://cdn.pasapic.com/img/formaci-n/701/c-mo-hacer-una-r-brica-para-un-examen-de-lengua.jpg)
평가판에서 예상되는 것을 분류하는 루 브릭 은 점수 결정의 효율성을 높입니다. 루 브릭을 사용하면 학생들의 작업을 설명하는 문장을 동그라미로 표시 한 다음 해당 숫자를 추가하여 점수를 결정할 수 있습니다. 루 브릭은 학생들의 성적에 대한 불만을 줄여 줍니다.
따라야 할 단계 :1
4 개에서 6 개 카테고리로 언어 시험에 대한 기대치를 나눕니다. 카테고리에는 역학 (문법, 구두점 및 구문), 스타일, 구조 또는 조직, 설득력 또는 관련성이 있다고 생각되는 기타 카테고리가 포함될 수 있습니다. "일반"카테고리는 에세이를 일반적인 인상에 따라 분류합니다. 이 항목은 시험용이기 때문에 학생들이 시간 압박감을 느끼기 때문에 독창성, 독창성 또는 스타일을 크게 좌우하고 싶지 않을 수 있습니다.
2
각 카테고리에 대해 원하는 업적 달성 수준을 결정하십시오. 일반적으로 언어 테스트의 루 브릭은 4 단계 또는 5 단계의 업적 수준을 포함하며, 하나는 "받아 들일 수없는"수준이며, 5 단계는 뛰어난 수준의 성과를 의미합니다.
3
워드 프로세서를 사용하여 테이블을 디자인하십시오. 각 범주의 기대에 대한 열과 각 업적 수준에 대한 행이 있습니다. 업적 수준을 나열하십시오. 예를 들어, 학생이 다섯 가지 기대에 대해 "예외적"을 받고 각각 5 점의 가치가 있다고 생각하면 그의 성적은 25 점 중 25 점이됩니다.
4
각 레벨에 대한 기대치를 설명하는 문구로 루 브릭의 각 상자를 채 웁니다. 예를 들어, "역학"의 레벨 5에는 "글쓰기가 실질적으로 오류가 없습니다"또는 "글쓰기에 재검토가 필요한 시간에 쉽게 교정 할 수있는 사소한 오류가 포함되어 있습니다"와 같은 문구가 포함될 수 있습니다.
5
다른 한편, "역학"의 1 단계는 "글쓰기는 문법적 오류로 인해 이해에 심각하게 영향을 미친다"라고 말할 수 있습니다. 각 범주의 각 성취 수준에 대해 3-6 개의 설명 문장을 포함하십시오.